تکنولوژی آموزشی و آزادی علمی
عنوان مقاله: تکنولوژی آموزشی و آزادی علمی
نویسنده/ مترجم: آنی هیرولا/ وازگن سرکسیان
آدرس پست الکترونیکی نویسنده/ مترجم:
تاریخ تهیه:
ارسال کننده: همفکران جامعه مجازی - تاریخ ارسال: 1388
آدرس پست الکترونیکی ارسال کننده:
موضوع اصلی: تکنولوژی آموزشی - موضوع فرعی: حق انتخاب ابزار کار علمی
سه کلیدواژه اصلی به ترتیب اهمیت: تکنولوژی آموزشی و کامپیوتر، استادان و مقاومت در به کارگیری ابزار تکنولوژیک، خطرات تحمیل تکنولوژی بر تحقیق
سه کلیدواژه فرعی به ترتیب اهمیت: علم و تحقیق در عصر اطلاعات، دانشگاهیان، آموزش به کمک کامپیوتر
چکیده مقاله
عصر تکنولوژی آموزشی، بسیاری از کارشناسان آموزشی را در نگرانی ظهور تعلیم و تربیت مبتنی بر تکنولوژی سطح بالا فرو برده است. در مورد پیدایش این فضا چند دلیل وجود دارد. اگر از جنبه عملی بنگریم، بخش عمدهای از دانشگاهیان برخورد رضایتمندانه و راحتی با تکنولوژی آموزشی نداشتهاند. به گفته "هیل" در زمانی که انقلاب ریزابزاری در پی تغییر زندگی خانوادگی، تجارتی و صنعتی ما است، در میان بسیاری از کارشناسان آموزشی، به طور مشخص، نوعی رهائی از شیفتگی نسبت به نوآوریهای تکنولوژیکی دیده میشود. در آموزش به کمک کامپیوتر (CAI)، "فقدان اصول هدایتگر" دیده میشود. بیان چنین انتقادهائی از تکنولوژی آموزشی، نگرانیهای "آلوین تافلر" در کتاب "ضربه آینده" را به خاطر میآورد. چنان که "موشوویتز" میگوید: امکان جایگزینی یک ماشین به جای انسان، عزت نفس را متزلزل میکند. این خطر ظریف، کاهش و فرسایش تدریجی یکی از حیاتیترین اجزای عرصۀ تعلیم و تربیت، یعنی آزادی علمی را در پی دارد. این اثر در دو حوزۀ مرکزی حیات علمی، یعنی در انتشارات و تدریس روی میدهد. در چنین شرایطی متأسفانه انکار حق آزادی انتخاب وسیله تولید، جزء اصلی گسترش تکنولوژی آموزشی است. مسئولیت این کاهش آزادی علمی در کجا نهفته است؟
«بنیاد علمی و فرهنگی گرامی» با شعار «گسترش دانش - اعتلای زبان» و با هدف «گسترش دانش به زبان فارسی روان» و «پاسخگویی نیازهای کاربردی جامعه ایرانی»، کوشش دارد تا با «جستجو»، «انتخاب»، «ویرایش»، «نمایه سازی» و «ارائه» مطالب علمی به زبان فارسی روان در محیط اینترنت، نسبت به افزايش رغبت مطالعه مطالب علمی و از اين طريق به گسترش دانش و اعتلای زبان فارسی در محيط اينترنت کمک کند. توضيح اين که مراد از زبان فارسی مورد اشاره در بالا، شکل نوشتاری روان و درست زبان مورد تکلم در تهران و مورد استفاده در آثار مکتوب و رسانه های کشور در زمان حال بوده و تعبيرهايی نظير «زبان خالص» و غیره مورد نظر نخواهد بود. با گسترش فناوری ارتباطات و اطلاعات و با وجود انبوه اطلاعات به ساير زبان ها در فضای مجازی اينترنت، زبان فارسی نيز بايد از طريق کاربرد درست آن، جايگاه شايسته خود را در اين فضا پيدا کند. حقوق معنوی مطالب ارائه شده در این سایت، در درجه اول متعلق به صاحبان آثار (نویسنده، مترجم و ناشر به شیوه نشر سنتی) و در درجه دوم از نظر انتخاب، اعمال وِیرایش های وِیژه، نمایه سازی، تایپ، آماده سازی و ارائه الکترونیکی آن ها، به بنیاد علمی – فرهنگی تعلق دارد. استفاده از مطالب ارائه شده در این سایت با ذکر منبع آزاد است.